图书馆的事情暂时就这样告一段落了。

最终谢凡还是忍着害羞，让姜瑶帮忙借了初二、初三的《灵力课程》。

因为他根本不知道自己的学生卡在哪里。

或许是盖亚也为他感到丢人，立刻又发布了新的任务。

【请宿主尽快掌握召唤‘卡之书’的方法】

【任务奖励：抽卡券*1】

呵，来了。

前世充满罪恶的抽奖系统。

君不见，多少玩家就因为卡池里一张概率为百分之一的SSR而上头。

等反应过来的时候，钱包已经空空如也。

“抽卡概率公布吗？会暗改吗？有天井系统吗？”（天井指保底）

【本系统最终解释权归盖亚所有】

哦。

日。

左右都是你说了算，出不出货就全看你心情呗？

沉浸在与盖亚的斗嘴之中，谢凡和姜瑶并肩走着，都没来得及好好地看看一中的校园。

只有一个感觉——

大，是真的大。

这种规模的学校，怕是前世都没有任何一所高中能做得到。

午休时间很快就结束了，下午的课程是连着两节一共两小时的体育课。

和前世体育老师总是“被请假”的那门课不一样，这里的体育课实际上是绝对的主课。

贯穿从小学到本科的整个学院体系，包括体能的训练以及灵能力实践两个部分。

实际上，《灵力课程》这本书的实践部分，其实就是体育课的教材。

也正因为如此，即便原主身体素质没得说，却也只能在这门课上拿到倒数第一的名次。

而谢凡他们高一八班的老师——

就是眼前的这位，头上矗着一撮令人惊讶呆毛的黑发萌系老师了。

而且——

大，这次是真的大。

“啊啦，谢凡同学，老师的头上怎么了吗？别的同学已经开始热身了哦。”

苏咲见谢凡一直站在那里盯着自己的头顶看，声音软糯得如同棉花糖一般。

“那个。”

连他自己都觉得奇怪，谢凡对那撮呆毛的好奇心甚至压过了对老师其他方面的兴趣。

一点多余的想法都没有，只是指了指苏咲的呆毛：

“说到底它为什么会那么精神啊？”

无视风向的反重力呆毛，牛顿觉得有必要点个赞。

“诶嘿嘿嘿。”

苏咲有几分不好意思，头上的呆毛也左右晃了晃，尽量地在配合它的主人表达出“忸怩”的情绪：

“老师总控制不住自己的‘灵’，不知道从什么时候起，它就是这样了呀。”

这个解释让谢凡找不到可以吐槽的地方，感觉瞬间就科学了起来。

“好啦好啦，谢凡同学也做做准备活动，今天的体能训练可是很辛苦的哦。”

苏咲结束了这个话题，非常温柔地催促着谢凡。

这里是一片被压平的大草场，距离最近的矮丘也得三百米开外了，远比足球场要大。

高一八班的四十六名学生只占了大概五分之一的地方，其他区域还有别的班级也在上课。

姜瑶坐在草地上开始做起了拉伸。

总的来说，身体的基础素质对于灵能力者来说相当重要。

“灵”不是万能的，就像达到F评级的初中生也很难战胜不动用“灵”的成年人一样。

不过谢凡的心思根本就不在这里。

相比于锻炼身体，此时此刻的他只想更多地接触这个世界如此新奇有趣的“超能力”。

“老师，我感觉最近有突破的迹象，所以我申请这两节课全部用来修灵。”

“啊啦，那要先恭喜谢凡同学了。”

苏咲轻轻拍了一下手，脸上写满了由衷的开心。

她是谢凡的班主任，平时对他这种特殊情况也很是关照，就连代表学校参加比赛也是苏咲的提议。

“那么，遇到了任何问题，都可以来问老师哦。”

哟呵，求之不得啊！

“那我现在就有问题！”

纸上得来终觉浅，绝知此事要听讲。

虽然苏咲老师呆萌呆萌的，但根据记忆，这可是正儿八经达到C级灵能力的厉害角色。

关于课本上所讲的“灵”的三大根本术式，谢凡需要亿点点讲解。

敛。

凝。

发。

教科书上郑重地用粗体标出，这是灵能力者们需要用一生去锤炼的基础能力。