我忘了那天晚上我有没有哭，甚至都记不清自己有多么伤心欲绝。我只记得回到家里躺在床上，我整个人好像都虚脱了一般，身子发冷不停的颤抖着，一个人头脑一片混乱，在漆黑的房间里独自挣扎到了黎明时分。

或许，我真的在耽误她吧，如果真像她所说，我给她在学校和父母方面带来了困扰，使她倍感烦恼，那也许分开是一种很好的选择。我喜欢她就应该让她开心，跟我在一起不开心，那我离开就是了。这么想着，心里油然而生一种悲壮的情绪，多少好感觉自己挺伟大的。

其实也不能怪她对我没信心，经过这段时间的挣扎，尽管我努力改变，但确实收效甚小，连我自己对自己都没信心，又怎么能多要求她什么呢？

虽然我尽力让自己大度的去想这些理由，但我仍然感觉到别扭，甚至感觉不公平。一个被我当成生命中唯一的人，她的世界里我不仅不是唯一，甚至连位置都不是第一位的，这样的落差实在让人愤然。付出那么多的真心却换不来同等真心的回应，这是件多么失落的事情啊。

接下来的几天里我都郁郁寡欢，笑容少了许多，过去那种冷漠再次笼罩在脸庞，但与那时的强装不同，现在这种表情是发自内心的，因为我的心也冷了。

坐在教室里，每天都能看见她，这对我简直就是种折磨。我感觉自己还有好多话没说给她，可却似乎再没有机会了，忽然很遗憾为什么不早说出来，起码不会像现在这么憋闷。

看着她每天埋头学习专心致志的模样，她似乎真的已经跟我彻底脱离了关系，开始努力追寻她和她妈妈所希望的未来目标了。她为了她妈妈放弃了我，而我想放弃一切为了她，可她却不要，想一想我还真可笑啊。

这种心情折磨得我在教室里如坐针毡，我很想逃离，我感觉这个地方已经不属于我了，哪怕我是什么狗屁的“学校大棍儿”，可这有什么用呢？

前几天月考的窘发了下来，成绩虽然不咋地，但还是有进步。其实我一直的努力还是有点效果的，只是不像原本希望的那么突飞猛进罢了。但现在这些还有什么用呢？

一边的李杰正向其他人炫耀自己几门成绩都考了个位数的分数，一副骄傲的神情。我没心听他扯淡，眼睛瞄着桌面上的窘，代数窘上用红笔很显眼的写着58.5分，差了1.5分及格。

我经过了多大的努力才到达这个成绩，可这区区的1.5分却仍然代表着我不及格，我还能做什么？我什么都做不了，一切都是白费。该死的学习，该死的分数，没有它石雪晴又怎么会跟我分开呢。

越想越烦躁，我把窘拿在手里咬牙撕了个粉碎。我这一举动被周围李杰他们看见了，也不知道他们是怎么想的，好像认为我这样挺酷、挺好玩的，也都纷纷效仿了起来，一时间教室后面纸片满天飞。

站在前面的蔡老师见到这一幕顿时火冒三丈，而我则首当其冲成为了她开火的目标，她用力拍着讲桌试图让我们后面安静下来，然后指着我座位的方向怒斥道：“不好好学习，就知道胡闹，回回考试不及格，你们不嫌丢人我都没脸见人，你们这书念得有什么意思！”

虽然我不知道她这话到底是不是针对我一个人的，但此时的我觉着她就是在说我。她曾打电话给石雪晴的妈妈，说了有关我俩的事儿，这也是触发石雪晴跟我分开的直接原因之一。

我已经不止一次在心里骂她狗拿耗子多管闲事了，如今又在教室里这么说我。我从原来的二三十分努力到现在差一点就及格，而且还是她主教的代数，她难道就没什么感觉，为什么就简单粗暴的忽视了我的努力。

跟石雪晴在一起是我重新努力学习的动力，可她们却想方设法的给她施加压力，非要拆散我们。这不仅让我失去了我最重视的感情，也毁掉了我重新做个好人的机会，这都是为什么？

我心里的怨恨再次爆发出来，用脚狠狠把桌子向前面踢了一下，声音很大的喊道：“要不然念得也JB没啥意思！”所有人都看向了我，连蔡老师都愣了一下。

“没意思你就别念了！”蔡老师回过神来猛拍桌子，用那厚厚的眼镜片对着我怒道。

“不念就不念！”我腾地站起身怒冲冲的说，毫不示弱的盯着这个谋杀了我初恋的凶手之一。虽然我不是什么好学生，但我还从来没像今天这样，用如此恶劣的态度凶狠对待自己的班主任。

在众多诧异的眼神中，石雪晴那惊讶的目光让我格外在意，我不知道她此时是什么心情，但我决定用赌气般的自暴自弃让她表明自己心里的愤怒和不甘。我不再看任何人，踩着地上数不清的纸屑，义无反顾的从教室后门走出了教室，对蔡老师的怒吼充耳不闻。

我现在就一个念头，老子不念了，学校什么的都JB去死吧！你们不愿意教育我，我还不乐意让你们教呢！