蒙希汐也震惊的看着他说：“你该不会是想让穆灵帮你讲课吧？”

穆灵听了蒙希汐的话，看着郭老师连忙摇了摇头说：“不行，不行，我讲不了的。”

郭老师笑了笑说：“即便是我精力再怎么不行，也不能让你代替我讲课啊。其实我想问的是你的助理笔记带了吗？”

穆灵想了想，摇了摇头说：“因为没有人借，我觉得上午的时候也用不到，就没有带，我只带了平常上课的时候的那个笔记。”

说着，他把自己上课的笔记给拿了出来，递给了郭老师。

郭老师随手翻了几下，一边看一边说：“那就难搞了呀，我本来是想让你把那上面最后一次给你讲的那个内容，让你抄在前面，让他们看一看的，那个就是考点的一部分了。也就是我今天本来就想要讲的一部分知识点呢。”

他把笔记还给了穆灵，继续说：“课堂笔记记得很仔细，但是这不是我想要的呀。”

穆灵接过了自己的本子，眨了眨眼说：“需要上个星期六讲的那些吗？”

郭老师点了点头。

穆灵又问：“抄在教台上就行了吗？”

郭老师再次点了点头说：“是的，抄在前面的教台上就行了。怎么？你想回去拿你的笔记吗？那太远了，不值得。”

穆灵看着他摇了摇头说：“不用回去啊？我记得那些内容啊？只要我写下来不就行了吗？”

郭老师愣了一下，悠悠的看着他说：“上次我讲的内容可不少啊？你确定你都记住了吗？还是说你记住了其中的一部分？其实记住其中的一部分也可以，到时候你抄完了告诉我，我再补充一下就行。”

穆灵摇了摇头。

这次是蒙希汐替他说的：“穆灵肯定是把笔记上面的东西全部都记着呢，他或许在其他方面表现的不是很好，但是对于记东西，我想，我们学院里面没有人可以比得过他。”

她从另一边进入到了第一排中间的位置，看着他们两个，慢慢的坐下了。

郭老师不可思议的看着穆灵说：“那也不少啊。”

但是他想了想说：“算了，没关系，你就先上去写着吧，要是有什么需要我补充的地方，你喊我就是了。”

穆灵点了点头，随即就将自己的东西放在自己平时坐的位置上。

郭老师也跟了过去，反正穆灵坐的位置也是一个过道，也能睡。

他告诉穆灵：“你写完了之后，就过来喊我，我看看有没有什么可以补充的地方。”

穆灵点了点头，然后就走向了讲台那边。

郭老师趴在穆灵的座位上打了个哈欠之后，就又睡着了。

蒙希汐坐在自己的位置上，悠悠的看着穆灵操作。

这些笔记蒙希汐已经看过了，本来这节课要是听课的话，肯定是扛不住就睡着了，但是现在变成了小半个自习，那自己还不如去看看穆灵的板书。

穆灵的板书只能说中规中矩，他以前也没有在这种地方写过字，但是他平时的写在笔记本上的字还是工工整整的，虽说也不是很好看，但是别人还是可以轻松的认的他写的是什么事的。

班里的人陆陆续续的来了，看见穆灵一个人在教台上面写着什么东西，他们也挺好奇的。

也没有人注意到在教室后面趴着睡觉的郭老师，全班的人都看着穆灵的板书。

大家看清楚了穆灵写的东西之后，都有点惊讶，但是也没有太过于吃惊，反正魔法史学的东西他是真的去学过的，教台上他写的东西，老师讲了没有，其他的同学还真的不知道。

只不过同学们也不知道穆灵为什么要在教台上写这些。

有些人也注意到了穆灵并不是在抄写什么，他什么都没有带，就用着老师平常用的那根魔法笔，用自己的魔力在黑板上写这些。

什么都没有看。

那这就代表了，黑板上的东西，全部都刻在了穆灵的脑子里，是他已经会背会默写的东西了。

随着时间都推移，班里面的同学觉得越来越离谱了。

他怎么可以做到一口气默写这么多的东西，还不带卡壳的？他是怎么做到的？

这东西会背这么多，已经够离谱了。但是会背和会默写完全是两回事啊！默写的时候，脑海中的种种不确定因素和想法总是会慢慢的阻挠你写不出来你会背的东西。

但是台上的这个家伙，就这么轻轻松松毫无压力的就给写出来了？

就连蒙希汐也惊到了。

这教台上面的东西和穆灵笔记上的东西一模一样，甚至比笔记上面的东西更加的详细。

因为穆灵笔记上记载的东西，有些是自己的简笔，或者是某些简称，来让自己可以记的更快一些。

但是他考虑到班里的人可能不知道这些简称是什么意思，于是就把那些东西给扩展开了。

但是这在蒙希汐眼里，就有着别样的意思了。

她一直以为穆灵是死记硬背，将那些他认为重要的东西全部都记在了脑海之中。

但是这些小细节就证明了穆灵并不是考死记硬背就记住了这些东西，他的记忆跟别人一样，也是动态的，也是在思考中记忆的。

但是这就更加的厉害了，动态的思考总会让一个人会在不经意间忘掉某些不容易记住的细节，他是怎么做到用动态记忆来记住所有的地方的？

穆灵压根就不知道在底下的人，特别是蒙希汐，会想这么多，他把脑海中记住的东西完美的还原了之后，就将笔放在了讲台上，准备去喊郭老师了。

一个同学忍不住说：“你这个写的是什么？”

穆灵愣在了那里，看了看黑板，又看了看那个人说：“你看不懂吗？”